lunes, 29 de junio de 2015

La Emancipación: cambios y continuidades

 Veamos sobre este tema, los siguientes materiales...




Actividades
  • Explica en qué aspectos después de la emancipación se notaban la división social.
  • Explica que sectores sociales se beneficiaron y cuáles no se beneficiaron con los cambios tributarios a inicios de la República.
  • Explica qué actividades económicas se vieron afectadas o no con la emancipación.




La edad de los metales

Veamos los siguientes materiales para las actividades de la semana...












Resumen de la Prehistoria

Actividades
  • Elabora un esquema de llaves sobre las principales características de cada una de las etapas de la Edad de los Metales.
  • Señala los núcleos culturales de la Edad de los Metales en un planisferio.



martes, 23 de junio de 2015

Imperialismos y colonialismo en Asia / El sistema imperialista en el mundo

Materiales sobre el imperialismo en Asia y las consecuencias del imperialismo en el mundo...







Actividades
Observa el mapa de los imperios europeos y elabora un cuadro comparativo indicando las potencias europeas y sus respectivas colonias.
Realiza una línea de tiempo sobre la expansión europea en Asia.
Analiza dos textos y opina sobre la justificación al imperialismo dado por los europeos.

La revolución neolítica

Revisen los siguientes materiales sobre esta etapa de la prehistoria...





Actividades
Elabora un cuadro comparativo entre el Paleolítico y el Neolítico y señala las diferencias entre los estilos de vida.
Explica cómo si fuera arqueólogo se daría cuenta de que sus hallazgos corresponden  o no al Neolítico.

martes, 16 de junio de 2015

Los imperialismos europeos. / La expansión colonial en África

Se han seleccionado los siguientes materiales:



http://www.fmmeducacion.com.ar/Recursos/Presentaciones/imperialismo_y_colonialismo.pps 

http://www.claseshistoria.com/imperialismo/concepto.htm



Actividades
  • Explica de qué manera se conjugaron los factores económicos y demográficos en la expansión imperialista.
  • Explica en qué consistió la división económica del mundo.
  • Explica qué impacto tuvo el progreso del sistema de transportes y comunicaciones para el avance del colonialismo.

El paleolítico

He seleccionado los siguientes materiales que les ayudaran a entender mejor el tema y resolver la tarea...
https://josmapell.files.wordpress.com/2009/03/prehistoria1.ppt.

http://files.conectadosconlahistoria.webnode.es/200000063-1d3451e2e6/PALEOLITICO-%20NEOL%C3%8DTICO.ppt.


Actividades
  • Escoge un objeto o herramienta del Paleolítico y hace una ficha informativa sobre ella.



  • Organiza y elabora una infografía sobre los principales avances culturales del Paleolítico.
          ¿Qué es una infografía? ¿Qué elementos tiene?

Ejemplos:





martes, 9 de junio de 2015

América Latina en el siglo XIX

Lean los siguientes enlaces...
http://esociales.fcs.ucr.ac.cr/recursos/libros_s_21/es9/texto/Unidad%203%20-%20America%20Latina%20s.%20XIX.pdf

http://deperezalmundo.blogspot.com/2009/10/america-latina-en-el-siglo-xix.html

http://escritoriodocentes.educ.ar/datos/recursos/pdf/historia/ciencias_sociales_para_ensenanza_media_4.pdf  Buscar a mitad del documento...

Actividades
Elabora un cuadro de doble entrada de las propuestas políticas de los grupos conservadores y liberales en América Latina.

La evolución del ser humano

Sobre el tema de esta semana, creo que son útiles los siguientes vídeos...



Sobre Charles Darwin y su teoría del origen del hombre...




Actividades
Observa el mapa de la página 38 y responde:
  • Explica las rutas de migración humana que permitieron la ocupación de los continentes.
  • ¿Por qué se dice que África es la cuna de la humanidad?
  • ¿Cuál fue la última zona del planeta en ser poblada?
  • Elabora una línea de tiempo de la expansión humana. Utiliza la información de la unidad.

lunes, 1 de junio de 2015

El nacionalismo / La política europea a fines del siglo XIX / Sociedad y cultura en el siglo XIX

Sobre el nacionalismo...

http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/nacionalismoconcepto.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Nacionalismo

http://www.artehistoria.com/v2/contextos/2711.htm

Es útil el siguiente video...

Sobre la política europea a fines del siglo XIX...
https://prezi.com/fizrszncgojk/la-politica-europea-a-fines-del-siglo-xix/

http://www.apuntes.eu/historia/los-estados-liberales-finales-del-siglo-xix-y-la-dominacion-europea-del-mundo/

Sociedad y cultura en el siglo XIX
http://iris.cnice.mec.es/kairos/ensenanzas/eso/contemporanea/imperialismo_03_00.html

Actividades
Tomando como base las ideas de Renán, argumenta si nuestro país es una nación.
Compara los regímenes liberales y autoritarios encontrando semejanzas y diferencias.
Explica si los avances científicos mejoraron la calidad de vida de los europeos.
Describen las diferencias en los índices de analfabetismo de los países europeos.

Los orígenes de la vida humana

Este tema nos habla del origen del planeta y por ello se relaciona con las eras geológicas. Aprendamos con los siguientes videos y esquemas:




Este video nos muestra los cambios de la tierra en las eras geológicas...

Actividades
Infiere qué relación existe entre la evolución y la teoría del origen físico-químico de la vida.
Elabora una historieta sobre la evolución de los seres vivos.

  • Para esto busca más información y no olvides las diversas eras para la historieta.